踏著春天的腳步, 沐浴著和煦的春風(fēng)，柳樹發(fā)出了新綠,小草露出了新芽，校園內(nèi)一片生機(jī)盎然。 
　　排球場上老師在與學(xué)生進(jìn)行友誼比賽，操場上女同學(xué)在打羽毛球，足球場內(nèi)男同學(xué)在踢足球。校園文化角的黑板報前又出現(xiàn)了師生忙碌的身影，他們用手中的彩色粉筆，共繪學(xué)校質(zhì)量提升年的新變化。 
　　劉奎老師正在專注地繪制科研?？鍒?，絢麗的色彩，漂亮的文字在他的手中不斷呈現(xiàn)。他既是科研處干事，同時又是?！八{(lán)鷹”文學(xué)社的藝術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)人。學(xué)生們在忙著出自己板報的同時，也沒忘了來劉老師這里學(xué)習(xí)，劉老師也不時的對學(xué)生的作品進(jìn)行指導(dǎo)。張珂琪校長也來到了板報前，他對板報的內(nèi)容、布局和色彩很滿意，并希望同學(xué)們把下期板報出得更好。 
　　時間過的好快，一個下午不知不覺過去了，隨著一個完整的板報呈現(xiàn)在師生的面前，大家臉上都露出了開心的笑容。

師生出黑板報

校園一角

校園一角

校園一角